À plus ! Neubearbeitung - Französisch als 1. und 2. Fremdsprache - Ausgabe ab 2020 - Band 3: Mein Wortschatztrainer - Wortschatz lernen nach Themen und im Kontext - Arbeitsheft - Mit Lösungen online
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Weitere Varianten
- Typ — Vokabelheft zum Lehrwerk À plus !
- Aufbau — Wortschatz nach Themen und im Kontext
- Lösungen — Online abrufbar
- Band — Band 3, Ausgabe ab 2020
- Fach — Französisch als 1. und 2. Fremdsprache
Vokabeln im Kontext zu lernen statt als isolierte Wortpaare ist der Ansatz, den die Sprachdidaktik seit Jahrzehnten empfiehlt – und der in der Praxis selten umgesetzt wird, weil Wortlisten einfacher abzufragen sind.
Der Grund für die Empfehlung ist die Art, wie Sprache im Gedächtnis abgelegt wird: Ein Wort, das in einem Satz, einer Situation oder einem Wortfeld gelernt wurde, ist über mehrere Wege abrufbar. Ein isoliertes Wortpaar hat nur einen einzigen Abrufpfad – und der reißt schnell.
Besonders im Französischen ist das relevant, weil viele Wörter ihre Bedeutung erst durch die Verwendung präzisieren und weil Präpositionen und feste Wendungen sich nicht aus dem Einzelwort erschließen lassen.
Dass die Lösungen online stehen, ist für das selbstständige Üben zu Hause der praktische Punkt: Ein Kind kann sich selbst kontrollieren, ohne dass jemand Französisch können muss. Ein Hinweis: Band und Ausgabejahr müssen zum Schülerbuch passen. 12,25 €, 4,6 Sterne aus 282 Bewertungen.
| 90 Tage Tief gestern | 12,25 € |
| 90 Tage Hoch gestern | 12,25 € |
| 90 Tage Ø | 12,25 € |
| 30 Tage Tief gestern | 12,25 € |
| 30 Tage Ø | 12,25 € |
| Allzeit-Tief gestern | 12,25 € |
| Allzeit-Hoch gestern | 12,25 € |
| Datenpunkte | 7 |
Wenige Datenpunkte – Prognose mit Vorsicht interpretieren.
9783061220471 ·
ASIN: 306122047X
· Beobachtet seit: 17.08.2026 Letzter Check: 26.08.2026 10:03 Uhr
Preishistorie
- Typ — Vokabelheft zum Lehrwerk À plus !
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- Lösungen — Online abrufbar
- Band — Band 3, Ausgabe ab 2020
- Fach — Französisch als 1. und 2. Fremdsprache
Vokabeln im Kontext zu lernen statt als isolierte Wortpaare ist der Ansatz, den die Sprachdidaktik seit Jahrzehnten empfiehlt – und der in der Praxis selten umgesetzt wird, weil Wortlisten einfacher abzufragen sind.
Der Grund für die Empfehlung ist die Art, wie Sprache im Gedächtnis abgelegt wird: Ein Wort, das in einem Satz, einer Situation oder einem Wortfeld gelernt wurde, ist über mehrere Wege abrufbar. Ein isoliertes Wortpaar hat nur einen einzigen Abrufpfad – und der reißt schnell.
Besonders im Französischen ist das relevant, weil viele Wörter ihre Bedeutung erst durch die Verwendung präzisieren und weil Präpositionen und feste Wendungen sich nicht aus dem Einzelwort erschließen lassen.
Dass die Lösungen online stehen, ist für das selbstständige Üben zu Hause der praktische Punkt: Ein Kind kann sich selbst kontrollieren, ohne dass jemand Französisch können muss. Ein Hinweis: Band und Ausgabejahr müssen zum Schülerbuch passen. 12,25 €, 4,6 Sterne aus 282 Bewertungen.
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